Секретарь Генерального совета партии «Единая Россия» Владимир Якушев и Министр просвещения РФ Сергей Кравцов 29 августа провели очередной Всероссийский штаб по программе капремонта и строительства образовательных учреждений. Они обсудили промежуточные итоги реализации инфраструктурных проектов, в том числе готовность обновленных объектов образования, которые откроются в День знаний.

Владимир Якушев поблагодарил управленческие команды регионов за работу по программе строительства и капремонта школ, детсадов и колледжей.

«Единая Россия» вместе с родителями и учителями контролирует ход работ на каждом этапе. Проделана колоссальная работа, но ни в коем случае мы не можем позволить себе снижать планку. Перед нами стоят не менее серьезные задачи на следующий год. Будем их выполнять также организованно и в срок», – акцентировал внимание секретарь Генсовета.

Министр просвещения напомнил, что с 2022 года реализуется программа «Модернизация школьных систем образования», она была рассчитана на 2022–2026 годы, затем по решению Президента России действие продлено до 2030 года. В настоящее время она исполняется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».

«Мы вместе с регионами преодолели планку в 5 000 отремонтированных школ нарастающим итогом, и эта цифра продолжает увеличиваться. А через несколько дней – к 1 сентября – мы переступим планку в 5 600 отремонтированных школ», – отметил Сергей Кравцов.

Он добавил, что до конца года ожидается завершение ремонта еще свыше 580 школьных зданий. До конца 2025 года планируется отремонтировать 143 здания детских садов и 78 зданий профессиональных образовательных организаций, из них к 1 сентября по этим двум программам будет сдано более 60 зданий.

Также по инициативе Президента с этого года запущены две дополнительные программы по адресному строительству до 2030 года 150 школ и 100 детских садов, 12 передовых школ.

«Уже в этом году мы с регионами приступили к строительству 64 школ, 57 детсадов и 5 передовых школ. Эти объекты будут введены в 2027 году», – уточнил глава ведомства.

Министр просвещения обратил внимание, что из запланированных на 2025 год уже построены и введены 46 школ, которые по объективным причинам были перенесены с 2024 года. Объекты открылись в Республике Адыгея, Кабардино-Балкарской Республике и Чувашской Республике, Алтайском и Пермском краях, Ленинградской, Липецкой и Ростовской областях.

В ходе совещания состоялось подключение в режиме ВКС из обновленных школ и детских садов, которые открываются к 1 сентября. Участие приняли руководители регионов, представители педагогических коллективов Белгородской, Новгородской областей, Еврейской автономной области, Республики Бурятия, города Севастополя, Луганской Народной Республики.

В Москве в Национальном центре «Россия» 26 августа прошло XII Общероссийское родительское собрание. Глава Минпросвещения России Сергей Кравцов ответил на вопросы родительского сообщества о создании единого образовательного пространства, повышении интереса молодежи к профессии учителя и повышении эффективности воспитательной работы с детьми. Участие в мероприятии приняли представители 53 регионов России.

«По линии Роспотребнадзора, региональных министерств, Министерства внутренних дел проведена оценка школ, детских садов и колледжей. Одна из наших ключевых задач – обеспечение безопасности детей и педагогических работников. Так, 28–29 августа в образовательных учреждениях пройдут Всероссийские учения. Отмечу также, что с 1 сентября вступает в силу приказ № 704 – ключевой документ, который фактически завершает формирование единого образовательного пространства в нашей стране», – сказал Сергей Кравцов.

Министр просвещения РФ подчеркнул, что в приказе уделено особое внимание поурочному планированию и единым образовательным программам, которые сформированы с учетом опыта советской системы образования и ведущих школ страны и задают высокие требования к подготовке учеников. Он отметил важность развития у ребят широкого кругозора по всем предметам, а не только по дисциплинам, по которым школьники сдают единый государственный экзамен. Министр также отметил, что с 1 сентября 2025 года образовательные программы будут синхронизированы с ОГЭ и ЕГЭ.

«В 704-й приказ мы добавили кодификаторы проверяемых элементов содержания. Педагоги, обучая ребят по федеральной программе, по государственным учебникам, могут быть уверены, что именно этот материал спросят детей на экзамене», – добавил он.

Сергей Кравцов рассказал родителям, что приказом также установлено время на выполнение домашнего задания с учетом нагрузки на школьников. Эти нормы согласованы с Роспотребнадзором.

Отдельно глава Минпросвещения России остановился на вопросах развития системы воспитания.

«Во исполнение поручения Президента был принят закон, и воспитание вернулось в школу. В учебных заведениях появилась должность советника директора по воспитанию, еженедельно проводятся церемонии поднятия Государственного флага и исполнения Государственного гимна, внеурочные занятия «Разговоры о важном». Для взаимодействия с родительским сообществом создан Всероссийский родительский комитет», – сказал он.

Кроме того, ведомством утверждены федеральные рабочие программы воспитания, которые позволяют упорядочить и привести к единообразию воспитательный процесс.

Участники Общероссийского родительского собрания задали Сергею Кравцову вопросы о развитии отечественной системы образования.

Многодетная мама из Шуи Ивановской области Елена Никонорова отметила важность разработки программ, направленных на повышение престижа учительской профессии среди молодежи. Глава ведомства сообщил, что сегодня педагогика занимает третье место по популярности – 590 тыс. заявлений было подано в вузы, а конкурс составил порядка 10 человек на место. Молодых специалистов готовят по практико-ориентированным образовательным программам.

Также Сергей Кравцов подчеркнул, что сегодня ведомство разрабатывает единые подходы к системе оплаты труда педагогов, и обратил внимание на необходимость создания фильмов, популяризирующих профессию учителя.

Председатель родительского комитета Брянской области Виталий Короткий предложил создать единую концепцию оформления учебных помещений внутри школ. Сергей Кравцов поддержал инициативу, однако отметил значимость учета особенностей и уникальности каждой образовательной организации.

Кроме того, родители задали Министру вопросы об организации обучения в приграничных регионах, школьного питания, мерах обеспечения цифровой безопасности детей, актуальности введения оценки поведения школьников.

Участие в мероприятии также приняли заместители Министра просвещения РФ Ольга Колударова и Владимир Желонкин, генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль, председатель правления «Движения Первых» Герой Российской Федерации Артур Орлов, руководитель Национального центра исторической памяти при Президенте Российской Федерации Елена Малышева, заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Игорь Круглинский, заместитель руководителя Федерального агентства по делам молодежи Егор Литвиненко, директор Росдетцентра Александр Кудряшов. Кроме того, на заседании присутствовали представители Министерства просвещения РФ, общественных организаций, ведущие эксперты в области педагогики и работники образования из разных регионов страны.

Соорганизатором мероприятия выступило Российское общество «Знание»

Президент России Владимир Путин 27 августа провел совещание с членами Правительства РФ, на котором первым вопросом повестки стала подготовка к новому учебному году. Министр просвещения Сергей Кравцов доложил о полной готовности системы образования к началу 2025/26 учебного года.

«Система школьного образования к новому учебному году готова. Буквально вчера под председательством Дмитрия Николаевича [Чернышенко] мы провели селектор со всеми регионами. Все плановые мероприятия завершены в срок. Отдельно уделили внимание подготовке к 1 сентября в приграничных регионах и воссоединенных с Россией регионах. В приоритете – меры безопасности. Всего за парты сядут почти 18 миллионов школьников, из них 1,5 миллиона первоклашек, откроются 43 новые школы. После капитального ремонта возобновят работу 670 школ, 41 детский садик и 22 колледжа», – сказал Сергей Кравцов.

Глава Минпросвещения России также сообщил о значительном опережении графика по выполнению поручений Президента в части строительства и капремонта школ. Так, при поставленной задаче построить 1 300 школ фактически введено в эксплуатацию 1 677 объектов, что на 377 больше плана. Это создало более миллиона новых ученических мест.

«Из важных тенденций: по итогам ЕГЭ прошлого учебного года отмечается значительный рост сдающих профильную математику – на 12 процентов, физику – на десять, химию, биологию, информатику – также в среднем порядка шести процентов больше ребят выбрали эти предметы. Мы и дальше будем поддерживать интерес к естественно-научным предметам, и правительственный план по развитию естественно-научного образования мы перевыполняем», – отметил Сергей Кравцов.

Министр доложил о вступлении в силу 1 сентября приказа № 704, вводящего единые федеральные программы и синхронизирующего задания ОГЭ и ЕГЭ. Он отметил, что это обеспечит обучение именно тому, что требуется на экзаменах, и тем самым будет выполнено соответствующее поручение Президента из Послания. Этим же приказом введено календарно-поурочное планирование, четко закреплено, сколько часов отводить на изучение того или иного предмета по тому или иному классу. Также систематизирована нагрузка на школьников, время на проверочные и контрольные работы. Данное требование согласовано с Роспотребнадзором.

В предстоящем учебном году продолжится формирование системы воспитания начиная с детских садов. Для этого выбрано 20 пилотных регионов. Вместе с психологами, педагогами будут отработаны все подходы, чтобы в дальнейшем распространить эту практику на всю страну.

Кроме того, расширен список по внеклассному чтению для школьников произведениями патриотического содержания, а также утвержден список отечественных фильмов для внеклассного и семейного просмотра. В список литературы, в частности, включены произведения о специальной военной операции – такие книги, как «Тени Донбасса. Маленькие истории большой войны» Олега Роя, «Герои СВО. Символы российского мужества» Михаила Федорова и другие.

«С нового учебного года стартует масштабная программа переподготовки учителей истории. Вы встречались с авторами учебника. И с 1 сентября 2026 года все школы нашей страны переходят на единые учебники государственной истории и обществознания, поэтому запланирована переподготовка учителей. Мы совершенствуем систему оплаты труда педагогов. Это на особом контроле. И хочу отметить повышение престижа педагогического образования. Уважаемый Владимир Владимирович, в позапрошлом году был конкурс десять человек на место, в этом – 12 человек на место на педагогические специальности. Такого конкурса даже в советское время не было», – обратил внимание Сергей Кравцов.

В завершение глава Минпросвещения России рассказал о блестящих результатах школьников на шести международных олимпиадах. 29 учащихся завоевали медали, среди них 20 золотых. Это победители не только из Москвы и Санкт-Петербурга, но и из Татарстана, Башкирии, Московской, Челябинской областей, Новосибирской, Самарской, Кировской, Калининградской, Приморья и Алтайского края. Сергей Кравцов подчеркнул, что за этими успехами – большой труд педагогов, поддержка родителей, а главное, усилия и стремления к знаниям.

«Говоря об уникальности наших ребят, приведу яркий пример. Иван Часовских из города Химки Московской области стал абсолютным победителем математической олимпиады в Австралии, лучшим в мире, набрав максимально возможные баллы. Проводили эксперимент прямо на олимпиаде, и задачи решал искусственный интеллект. Так вот наш школьник Иван набрал максимальные 42 балла, а искусственный интеллект – всего 13», – отметил Сергей Кравцов.

Министр предложил Президенту России организовать встречу с победителями олимпиад, отметив, что ребята давно мечтают о такой возможности. Также Сергей Кравцов выразил благодарность учителям и педагогам за их труд и поздравил с наступающим началом нового учебного года.

Министр просвещения России Сергей Кравцов и глава МЧС России Александр Куренков объявили о начале всероссийского антитеррористического учения сотрудников охраны и работников образовательных организаций. Мероприятие организовано по поручению Президента РФ Владимира Путина и направлено на практическую проверку правильности разработанных алгоритмов действий в условиях террористической опасности.

Среди ключевых задач учения – проверка работоспособности систем оповещения, отработка взаимодействия с оперативными службами и антитеррористическими комиссиями.

Министр просвещения РФ выразил благодарность сотрудникам силовых ведомств за содействие в подготовке и проведении учения.

«Мы приступаем к проведению всероссийского учения сотрудников охраны и работников образовательных организаций. Очень важно, чтобы оно прошло в соответствии с тем регламентом, который установлен, чтобы еще раз проверить все элементы системы готовности к началу учебного года, в том числе с точки зрения безопасности образовательного процесса», – отметил Сергей Кравцов.

Как сообщил Министр просвещения, впервые на общероссийском уровне к учению привлекаются работники и представители службы охраны дошкольных образовательных организаций. Он уточнил, что Минпросвещения направило в регионы рекомендации по проведению в детских садах учений и тренировок для отработки действий в случае террористической опасности, а также программу и методические рекомендации для подготовки детей дошкольного возраста к действиям в условиях при различных видах угрозы.

Глава Минпросвещения напомнил, что созданы штабы по организации учения на региональном и муниципальном уровнях, разработаны планы, направлены сценарий учения и вводные, которые на местах адаптированы для применения на конкретных объектах образовательных организаций.

Всероссийское антитеррористическое учение пройдет 28 и 29 августа в школах, колледжах и детских садах страны. Участникам предстоит отработать действия в условиях вооруженного нападения на объект образовательной организации и обнаружения после нейтрализации нарушителей размещенного в здании взрывного устройства.

Как отметил Александр Куренков, крайне важно проводить подобные занятия и с учениками, не проявляя при этом формального подхода. Правильное поведение самих школьников в критических ситуациях поможет сохранить их жизнь.

«Наличие в школах технических средств и сотрудников охраны способны обеспечить лишь базовый уровень защиты. Они формируют фундамент безопасности образовательных учреждений. Но для достижения максимального эффекта необходимы регулярное обучение руководителей и педагогов действиям в нештатных ситуациях, а также отработка вопросов взаимодействия экстренных служб», – подчеркнул Александр Куренков.

Учение организовано Минпросвещения России совместно с МЧС России, МВД России, Росгвардией и Рособрнадзором во исполнение указания Президента Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № Пр-919 об обеспечении единого подхода к обеспечению безопасности образовательных организаций и с учетом установок Национального антитеррористического комитета.

Сотрудники МЧС, МВД, Росгвардии, Национального антитеррористического комитета и их территориальных органов направлены в качестве наблюдателей на многие объекты образовательных организаций.

В Калуге начал свою работу Форум СПО, приуроченный к 85-летию системы среднего профессионального образования России. Он проходит в рамках деловой программы финала чемпионата «Профессионалы» по промышленным компетенциям. Магистральная тема форума – «СПО – локомотив экономики страны».

До начала пленарного заседания Форума СПО Министр просвещения РФ Сергей Кравцов осмотрел площадки проведения финала чемпионата «Профессионалы» в Федеральном технопарке профессионального образования. Он пообщался с финалистами и главными экспертами компетенций финала чемпионата.

На пленарном заседании Форума СПО глава Минпросвещения России подчеркнул, что среднее профобразование становится все более востребованным.

«Предложение открыть в Калуге первый технопарк для подготовки мастеров производства со всей России было поддержано Президентом нашей страны. Технопарк успешно создан, и сегодня мы открываем здесь финал Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы». Чемпионатное движение является частью проекта «Профессионалитет». Его цель – соединить образовательную систему с потребностями отраслей экономики. Молодые люди видят все больше возможностей в системе среднего профессионального образования. В этом году поставлен рекорд: абитуриенты подали 3,3 миллиона заявлений в организации СПО – на 890 тысяч больше, чем в прошлом году», – отметил Сергей Кравцов.

Сергей Кравцов обратил внимание, что на фантастический результат популярности колледжей повлияло также решение о возвращении профориентации в школы. Он сообщил, что в 6–11-х классах проходят занятия «Россия – мои горизонты», и в том числе в Калужской области ребята посещают предприятия.

Министр просвещения на сцене пообщался со школьниками – победителями различных этапов чемпионата «Профессионалы» в категории «Юниоры». Он, в частности, рассказал ребятам о потенциале федеральных технопарков профессионального образования и о мероприятиях, которые в них проходят.

Губернатор Калужской области Владислав Шапша, в свою очередь, акцентировал внимание на высокотехнологичности и востребованности рабочих профессий. По его словам, именно такие чемпионаты, как «Профессионалы», дают возможность молодежи проявить себя.

«Калужская область продолжит помогать развиваться этому направлению. Нам нужны профессионалы, поэтому мы укрепляем в регионе инфраструктуру образования. По последним оценкам Минтруда, три вуза и четыре колледжа нашего региона вошли в топ-10 Национального рейтинга страны по уровню трудоустройства. Это хороший результат нашей совместной работы», – отметил губернатор.

Глава региона сообщил, что на заседаниях комиссии Госсовета по направлению «Кадры», которую он возглавляет, не раз говорили о важности подготовки востребованных на рынке труда специалистов. Поэтому «Профессионалитет» с его тесной привязкой к запросам экономики становится ключевым принципом обучения.

В пленарном заседании также приняли участие председатель Комитета Совета Федерации РФ по бюджету и финансовым рынкам Анатолий Артамонов, член правления Российского союза промышленников и предпринимателей, сопредседатель партнерского совета при Министерстве просвещения РФ, председатель Комитета РСПП по среднему профессиональному образованию, профессиональному обучению и профориентации Андрей Комаров, директор по управлению персоналом ГК «Ростех» Юлия Цветкова, заместитель начальника Департамента управления персоналом ОАО «РЖД» Александр Збарский, директор Фонда гуманитарных проектов, директор Ассоциации Исторических парков «Моя история» Иван Есин, представители ведущих российских компаний и образовательного сообщества.

Форум СПО будет проходить до 29 августа на площадке Федерального технопарка по профессиональному образованию в Калуге по нескольким трекам: «Лидерство в образовании» (обсуждение роли СПО в развитии экономики страны), «Путь к технологическому суверенитету» (подготовка отраслевых кадров для экономики страны), «Платформа решений: содержание и качество» (ключевые образовательные проекты и задачи, лучшие практики), «Навигация: опыт, мастерство, талант» (возможности для развития и самореализации, формирование профессиональных и надпрофессиональных навыков), «Трансфер знаний» (обмен международным опытом в сфере образования), «Молодежный экспресс».

Программа мероприятий Форума СПО доступна по ссылке, трансляция мероприятий осуществляется на сайте форума и на официальной странице Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству «Профессионалы» в соцсети «ВКонтакте».

19 августа в Национальном центре «Россия» проходит Всероссийский педагогический съезд. Мероприятие объединило порядка 1 300 педагогов из всех регионов страны, ученых Российской академии образования и Российской академии наук, депутатов Госдумы и сенаторов, представителей органов исполнительной власти и общественных организаций.

Участников поприветствовали заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко, Министр просвещения РФ Сергей Кравцов, глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков, руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев, статс-секретарь – заместитель руководителя Росмолодежи Денис Аширов, Председатель Комитета Госдумы по просвещению Ирина Белых.

Дмитрий Чернышенко назвал событие историческим: это первый в XXI веке Всероссийский педагогический съезд. Ровно сто лет назад, в 1925 году, состоялся первый Всесоюзный съезд педагогов.

«Сегодня наша государственная образовательная система – одна из лучших в мире. Мы входим в топ-10 ведущих стран как по качеству общего образования, так и по объему научных исследований и разработок, занимаем лидирующие позиции в международных олимпиадах студентов и школьников. Это результат сохранения традиций советской научной школы и педагогики и решений, реализованных по поручению Президента Владимира Путина Правительством совместно с регионами за последнюю четверть века», – отметил вице-премьер.

Результаты национального проекта «Образование» стали основой для достижения национальных целей на 2030 и на плановый период до 2036 года в рамках новых нацпроектов, прежде всего «Молодежь и дети», «Семья», «Кадры» и нацпроектов технологического лидерства.

Дмитрий Чернышенко назвал подготовку Стратегии развития образования на период до 2036 года беспрецедентно масштабным процессом. Для работы над документом было создано 15 рабочих групп, всего почти 1 100 экспертов, включая педагогов, ученых, представителей работодателей и родителей. В целом группы провели свыше 430 встреч и разработали более 300 инициатив.

При подготовке Стратегии и плана мероприятий учитывалась обратная связь. Так, школа остается вторым по значимости институтом после семьи в формировании патриотических чувств граждан, индекс гордости за страну вырос в 2,6 раза с 2021 по 2024 год, а доля школьников, желающих уехать за границу, снизилась за три года с 23 до 7%. Положительная оценка системы общего образования выросла с 2016 по 2024 год вдвое. 97% респондентов считают, что молодежь в России имеет все возможности, чтобы реализовать свои способности.

На портале «Госуслуги» прошел опрос «Будущее образования в России», в котором приняли участие порядка 340 тыс. респондентов. Обсуждения Стратегии состоялись в каждом субъекте, был организован централизованный сбор предложений от регионов – в итоге их собрано более тысячи.

Ключевые аспекты изменения образовательной стратегии рассмотрели на стратсессиях у Председателя Правительства Михаила Мишустина, в Государственной Думе в рамках «правительственных часов» под председательством Вячеслава Володина, на площадке Совета Федерации под председательством Валентины Матвиенко. Всего от депутатов Госдумы и сенаторов поступило около 900 вопросов и предложений.

Вице-премьер отметил, что были сформулированы качественные вызовы, а также цель, миссия и ценности Стратегии. Их сопоставляли с основополагающими документами. Основные показатели эффективности Стратегии будут отражать верхнеуровневые изменения в образовании – как качественные, так и количественные.

«Сейчас стартует важнейший этап обсуждения Стратегии. В августе на педсоветах к дискуссии подключится вся страна, на Форуме классных руководителей подведем итоги. Работа над документом продолжится в течение этого года. А после утверждения Стратегии Указом Президента мы приступим к формированию плана ее реализации. Уверен, съезд станет площадкой для конструктивного диалога, смелых идей и конкретных решений, инициатив, которые укрепят лидерские позиции России в сфере образования», – подчеркнул Дмитрий Чернышенко.

В своем выступлении Министр просвещения РФ Сергей Кравцов рассказал о достижениях, которых удалось добиться за последние годы. Благодаря национальному проекту «Образование» в 2019 году началась реализация масштабных инфраструктурных проектов, а образование вновь обрело системность. Вернулась централизация управления, разработаны и утверждены единые образовательные программы и федеральные рабочие программы, синхронизированные с ГИА. Воспитание снова стало неотъемлемой частью образования, начиная с детского сада.

В школах и колледжах введены должности советников директора по воспитанию. На смену нескольким десяткам учебников по каждому предмету приходят единые государственные учебники. Благодаря вниманию ко всем предметам, включая новые («Основы безопасности и защиты Родины» и «Труд»), обеспечивается широкий кругозор школьников.

Еженедельно во всех школах страны проводятся занятия «Разговоры о важном» и «Россия – мои горизонты». Все школы подключены к единой цифровой платформе ФГИС «Моя школа» и библиотеке проверенных электронных образовательных материалов.

«Принятые решения и их реализация позволили достичь за шесть лет значимых результатов. Россия вошла в десятку ведущих стран по качеству общего образования, а доля отстающих школьников снизилась с 25 до 15%. Участие в предметных олимпиадах перестало быть чем-то элитарным. В 2025 году 8 миллионов учеников – на 2 миллиона человек больше, чем в 2019 году, – стали участниками всероссийской олимпиады школьников. В прошлом году 79% золотых медалей на международных предметных олимпиадах стали российскими. В 2019 году этот показатель составлял лишь 52%», – отметил Сергей Кравцов.

Глава Минпросвещения обозначил важность обсуждения ключевой темы Всероссийского педагогического съезда – обсуждения Стратегии развития образования.

В рамках реализации комплексной программы предстоит усилить единую систему воспитательной работы на всех уровнях образования, создать инструменты для обновления содержания образования, технологий и методов обучения. Они должны обеспечивать фундаментальность, гибкость и адаптивность ключевых образовательных программ на основе передовых научных достижений и с учетом изменяющихся запросов государства, общества и рынка труда. Также необходимо внедрить системный подход в организацию и проведение учебного и воспитательного процесса, развить инструменты международного гуманитарного сотрудничества и расширить форматы исторического просвещения.

Кроме того, ключевые задачи включают обеспечение раннего гармоничного развития способностей каждого ребенка через математический, естественно-научный, исследовательский, изобретательский, художественный, спортивный и музыкальный компоненты образовательных программ, подготовку высококвалифицированных кадров для экономики, гуманитарной и технологической сфер, решение других актуальных задач.

«Успех реализации Стратегии зависит от основного богатства российской системы образования – от педагогов. Их трудом достигаются все образовательные результаты, которыми страна гордится, они в тесном взаимодействии с семьями воспитывают патриотов России, достойных граждан страны, будущих профессионалов, которым предстоит обеспечивать наше лидерство в технических и гуманитарных сферах. Ни искусственный интеллект, никакие другие информационные технологии никогда не смогут заменить учителя. Потому что духовность, нравственность, культуру, ценностные установки для жизни человеку может привить только человек. Наша задача – окружить педагогов вниманием, обеспечить достойное вознаграждение и условия их благородного труда», – подчеркнул Сергей Кравцов.

В работе Всероссийского педагогического съезда также принял участие Министр высшего образования и науки РФ Валерий Фальков. Как отметил глава ведомства, комплексный ответ на все те вызовы, о которых говорится в Стратегии развития образования, содержится в новой модели высшего образования.

«Все наши ключевые инструменты, которые мы создали в последние годы: масштабная программа поддержки вузов «Приоритет-2030», передовые инженерные школы, студенческие конструкторские бюро и многие другие – направлены на то, чтобы трансформировать систему высшего образования. Эту задачу мы сформулировали для себя еще несколько лет назад и последовательно, целеустремленно двигаемся к тому, чтобы получить другой результат, осторожно, эволюционно меняя существующую систему. Комплексный ответ на все те вызовы, о которых говорится в Стратегии, – переход на новую модель высшего образования», – сказал Валерий Фальков.

Работу Всероссийского педагогического съезда продолжила панельная дискуссия «Голос школы, вуза и колледжа: образование глазами практиков».

Участники и гости мероприятия также посетили выставку достижений образования и экспозицию «Путешествие по России».

Напомним, приветствие участникам мероприятия направил Президент Российской Федерации Владимир Путин.

В Национальном центре «Россия» 19 августа начал работу Всероссийский педагогический съезд. Президент Российской Федерации Владимир Путин направил приветствие участникам мероприятия. В ходе церемонии открытия съезда приветствие зачитал помощник Президента России Андрей Фурсенко.

Владимир Путин отметил, что для обсуждения приоритетных задач развития национальной системы образования нынешний форум собрал на своей площадке преподавателей, ученых, наставников, представителей органов власти и общественных организаций со всей страны. Такой авторитетный состав участников в полной мере соответствует главной цели встречи, ведь именно образование, его доступность и качество являются ключевым фактором, основой долгосрочного успеха развития России.

«Важно, что отечественная педагогика всегда, во все времена, отличалась многогранным, разносторонним подходом, поэтому в наших совместных планах на перспективу нужно обязательно учитывать лучшие традиции дореволюционной, советской и уже современной российской школы. Опираясь на этот прочный фундамент, предстоит решать ключевые вопросы – от обновления содержания учебных программ до подготовки квалифицированных педагогов. И конечно, во всех регионах нужно обеспечить сопоставимый, достойный уровень оплаты и условий труда учителей и преподавателей, окружить их заслуженным вниманием», – подчеркнул глава государства.

Владимир Путин обратил внимание на важность открытого диалога и обмена лучшими практиками.

«Рассчитываю, что в ходе открытых дискуссий и круглых столов вы сможете обменяться своими идеями и наработками, основанными на лучших практиках, на опыте регионов, больших и малых городов, сельских территорий. И вместе, сообща нам удастся выстроить передовую, творческую, развивающуюся, в полном смысле «живую» систему образования, нацеленную на реализацию потенциала каждого человека, на решение ключевых задач развития страны», – добавил Президент России.

Глава государства пожелал участникам мероприятия плодотворной работы и на съезде, и на педагогическом поприще.

Всероссийский педагогический съезд объединил более 1 300 участников со всех регионов страны. Программой предусмотрены пленарные выступления и дискуссии о Стратегии развития образования до 2036 года, презентации лучших практик школ и университетов, а также выставка достижений образовательной отрасли.

Коммуникационный сервис «Сферум» при поддержке Минпросвещения России успешно завершил все интеграционные процессы в национальный мессенджер МАХ. Образовательное пространство будет запущено с нового, 2025/26 учебного года. Об этом сообщили 18 августа в Москве в рамках Всероссийского совещания региональных министров образования.

«Сферум» станет доступнее и удобнее для пользователей сферы образования. Изменения реализованы с учетом обратной связи и на основе собранных в течение года пожеланий педагогов, родителей и учеников. Особый акцент сделан на безопасности – в «Сферуме» в MAX можно настроить безопасный режим и установить специальные настройки приватности для создания комфортной среды общения.

«Интеграция «Сферума» в национальный мессенджер МАХ — это важный шаг к созданию единой цифровой образовательной среды. Теперь у педагогов, учеников и родителей есть удобный, безопасный и современный инструмент для общения, обучения и обмена знаниями. В мессенджере сделан акцент на защите данных и комфорте пользователей, чтобы цифровое пространство школы стало еще более доступным и эффективным», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

«Сферум» в национальном мессенджере — это единое безопасное образовательное пространство, которое объединит в себе коммуникации по учебе и актуальные сервисы для обучения.

В национальном мессенджере будут представлены ключевые коммуникационные функции «Сферума», интеграция с электронными дневниками, интерактивная доска, сервисы «Сбор файлов», «Помощник ученика», «Помощник Рособрнадзора» и чат-бот программы «Пушкинская карта». Кроме того, у педагогов сохраняется расширенный функционал и свой знак отличия (академическая шапочка).

В образовательном пространстве «Сферум» в национальном мессенджере уже работает чат-бот «Предложения Министру просвещения РФ», где все педагоги могут направить свои вопросы и предложения Министру просвещения РФ Сергею Кравцову.

Среди новых возможностей «Сферума» – единый доступ к образовательным сервисам и учебным материалам с помощью ФГИС «Моя школа», приложение «Госуслуги Моя школа» с оценками, школьным расписанием и домашним заданием. Кроме того, можно будет обмениваться и подписывать многие необходимые школьные документы, например справки для поездок на экскурсию или об отсутствии на уроке. Разработчики прорабатывают и другие полезные сервисы, чтобы расширить возможности и сделать общение по учебе максимально эффективным и удобным.

«Сферум» в национальном мессенджере будет запускаться поэтапно – с 25 августа образовательное пространство откроется для пользователей первых шести пилотных регионов. Это республики Татарстан, Алтай и Марий Эл, а также Владимирская и Тверская области и Ханты-Мансийский автономный округ (ХМАО). С 15 сентября «Сферум» в МАХ постепенно станет доступен для остальных регионов России. Настроить работу учебного профиля и изучить новые возможности в национальном мессенджере пользователям поможет специальный чат-бот «Сферум».

Заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и Министр просвещения РФ Сергей Кравцов провели Всероссийское совещание с руководителями исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.

На мероприятии были подведены итоги 2024/25 учебного года и определены ключевые задачи, стоящие перед системой образования в новом, 2025/26 учебном году.

Дмитрий Чернышенко поблагодарил педагогов за реализацию ключевых инициатив и мероприятий Года защитника Отечества, объявленного Президентом Владимиром Путиным. Также он выразил слова признательности ветеранам Великой Отечественной войны и участникам специальной военной операции, которые сегодня продолжают отстаивать суверенитет России.

Вице-премьер отметил, что начиная с прошлого года по поручению Президента Владимира Путина стартовала работа над Стратегией развития образования на период до 2036 года. Она объединяет лучшие практики и инновационные подходы, определяет четкие ориентиры на будущее, позволяет системно реализовывать поставленные задачи, гарантирует преемственность и устойчивое развитие.

«Все наши достижения стали возможны благодаря стратегическому видению и поддержке Президента… По инициативе Владимира Путина запущен нацпроект «Образование», который завершился в 2024 году. По его итогам школы, колледжи и вузы по всей стране получили новые возможности для развития. Созданные заделы легли в основу для движения вперед уже в рамках нового нацпроекта «Молодежь и дети», – добавил Дмитрий Чернышенко.

Вопросы и предложения по Стратегии до 1 октября можно направить в чат-бот на платформе MAX.

При подготовке к началу учебного года особое внимание необходимо уделить вопросам безопасности.

1 сентября в 40 тыс. школ по всей стране пойдут более 18 млн ребят, включая около 1,5 млн первоклассников. В 28 субъектах торжественно откроются 43 новые школы.

В прошлом учебном году сделан важный шаг к созданию комфортной и доступной образовательной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Одна из приоритетных задач на новый учебный год – развитие естественно-научного образования. Показатели выбора ЕГЭ по этим предметам демонстрируют положительную динамику.

В этом году педагогические вузы выпустили 40 тыс. специалистов. В России более 1 млн учителей. На сервисе «Работа в России» размещено порядка 30 тыс. вакансий. В новом учебном году стоит задача сделать оплату труда педагогов более справедливой и прозрачной, а также оптимизировать штатные расписания. Также с 11 августа в силу вступили изменения в законодательство: студенты педагогических вузов получили право преподавать в школах и колледжах уже после 3-го курса.

Вице-премьер поблагодарил участников за организацию приемной кампании в колледжах.

«С 2019-го число ребят, поступивших в колледжи, выросло на 200 тысяч человек в год. Это серьезный прирост. А число выпускников 9-х классов, желающих получить среднее профессиональное образование, увеличилось на 15%. Приемная кампания продолжается, но уже сегодня абитуриенты подали свыше 3 миллионов трехсот тысяч заявлений – на 890 тысяч больше, чем в прошлом году. Во многом это заслуга успешной реализации федпроекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети», – сообщил он.

На программы «Профессионалитета» подано 930 тыс. заявлений – в 1,7 раза больше, чем в прошлом году. Растет интерес школьников к техническим специальностям. Создано 506 кластеров в 86 субъектах, в том числе 13 кластеров открыто в этом году в новых регионах и приграничных территориях. Индустриальными партнерами являются порядка 2,5 тыс. предприятий, а объем инвестиций в колледжи превысил 8,5 млрд руб.

«Воспитание патриотичных, социально ответственных граждан на основе традиционных ценностей – одна из национальных целей, поставленных нашим Президентом Владимиром Путиным. В образовательных организациях введены ставки советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Такие советники появились в более чем 28 тысячах школ и порядка 3 тысячах колледжей по всей стране. Деятельность советников должна оцениваться по реальным изменениям в воспитательной среде. В рамках системной работы по воспитанию мы вместе формируем гражданскую ответственность, ценности и социальные навыки у молодого поколения, которому жить и управлять нашей страной», – отметил Дмитрий Чернышенко.

Он также напомнил, что Президент России поставил задачу ввести должность советника директора по воспитанию во всех школах страны.

В завершение вице-премьер подчеркнул, что воспитательная работа должна и дальше вестись на основе наших традиционных духовно-нравственных ценностей и ориентироваться на достижение конкретных, измеримых результатов в образовательной среде.

«Сегодня мы проводим Всероссийское совещание региональных министров образования, в нем принимают участие представители всех 89 регионов нашей страны. Перед нами стоят новые важные задачи – просим уделить им самое серьезное внимание. Прежде всего, хочу поблагодарить вас, уважаемые коллеги, за вашу работу. Завтра мы проводим Всероссийский педагогический съезд. Первый такой съезд состоялся в 1925 году, и спустя 100 лет мы возрождаем эту традицию. На съезде мы обсудим Стратегию развития образования», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

В работе педагогического съезда примут участие более 1 200 человек – это народные учителя, директора школ, победители профессиональных конкурсов Минпросвещения России. Участники обсудят Стратегию развития образования на следующее десятилетие, работа на которой ведется по поручению Президента России.

«Мы опирались в своей работе на решение стратегической сеcсии Михаила Владимировича Мишустина. Обсуждение Стратегии прошло во всех педагогических университетах, во всех регионах, собран огромный массив данных, которые максимально использовались при ее разработке и будут использованы в Комплексном плане по реализации Стратегии. Наша работа на этом не заканчивается, потому что для нас важно обсуждение», – отметил Сергей Кравцов.

Глава Минпросвещения России представил ключевые достижения прошлого учебного года в сфере общеобразовательной политики, воспитания, среднего профессионального образования, инфраструктуры, кадрового резерва и управления.

Так, за последние годы удалось добиться значительных результатов в развитии образовательной инфраструктуры. С 2019 года введено 1 688 детских садов для детей до трех лет, создано более 20 тыс. мест в частных дошкольных учреждениях, а также построено 1 644 школы на более чем 1 млн учащихся. В 2024 году эта работа была продолжена: завершено строительство 293 школ и капитально отремонтировано 847 зданий образовательных учреждений. На текущий год запланированы ввод 80 новых школ и ремонт 1 279 зданий, что позволит создать комфортные условия для обучения детей.

Ведомство совместно с Росмолодежью и Минобрнауки РФ ведет системную работу по воспитанию, и в этом направлении формализм неприемлем, обратил внимание глава Минпросвещения России.

Также Сергей Кравцов представил промежуточные итоги летней оздоровительной кампании: за две смены организованными формами отдыха и оздоровления было охвачено 4,5 млн детей.

Глава Минпросвещения России обозначил и задачи на ближайший учебный год. Среди них – реализация 704-го приказа Минпросвещения, который направлен на формирование единого образовательного пространства. Приказ вводит единое поурочное планирование по отдельным учебным предметам, регламентирует количество контрольных работ, а также содержит требования к нагрузке на школьников.

Генеральный директор VK Владимир Кириенко рассказал о развитии национального мессенджера MAX. Он отметил, что за четыре года совместной работы с Минпросвещения России образование стало системным направлением для компании, были созданы эффективные сервисы для учеников и учителей.

В ходе Всероссийского совещания региональных министров образования вице-премьер Дмитрий Чернышенко и Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов вручили почетные грамоты Минпросвещения России за стабильно высокие результаты работы. Ими были награждены Дмитрий Захаров, министр образования Чувашской Республики, Ильдар Мавлетбердин, министр просвещения Республики Башкортостан, Лариса Ревуцкая, министр образования и науки Республики Марий Эл, Наталья Салогубова, министр образования Воронежской области, Ильсур Хадиуллин, министр образования и науки Республики Татарстан.

Звание «Почетный работник сферы образования Российской Федерации» присвоено Константину Подрезову, ректору Тульского государственного педагогического университета имени Льва Николаевича Толстого, и Марии Смагиной, министру образования Ставропольского края.