О внесение изменений в постановление Правительства Российской Федерации № 1678

Министерство образования Еврейской автономной области (далее – Министерство) в рамках профилактики рисков причинения вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования информирует о внесении изменений в Правила применения организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 11.10.2023 № 1678 «Об утверждении Правил применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» (далее — Правила применения ЭО и ДТ).

Изменения, внесенные в Правила применения ЭО и ДТ, утверждены постановлением Правительства Российской Федерации от 06.05.2026 № 517 «О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 11.10.2023 № 1678» и вступили в силу 15 мая 2026 года. Изменениями скорректированы Правила ЭО и ДТ в части возможностей использования многофункционального сервиса обмена информацией, а именно: использование обучающимися образовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, программы среднего профессионального образования или их части, в том числе при проведении учебных занятий, практик, промежуточной аттестации, текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации обучающихся в ходе реализации основных образовательных программ и (или) дополнительных образовательных программ и их частей, а также сервисов взаимодействия преподавателей с обучающимися и законными представителями посредством многофункционального сервиса обмена информацией.

С учетом изложенного Министерство рекомендует своевременно утвердить или внести изменения в имеющиеся локальные нормативные акты по вопросам организации электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ и разместить их в открытом доступе на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет».

ДО 1 СЕНТЯБРЯ 2032 ГОДА ПРОДЛЕН СРОК ДЕЙСТВИЯ ПОРЯДКА ПРИЕМА НА ОБУЧЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Приказом Минпросвещения России от 02.07.2026 № 463 «О внесении изменения в пункт 3 приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. № 457 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 30.07.2026 № 87664) до 1 сентября 2032 года продлен срок действия порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования.

Порядок регламентирует прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов, по договорам об образовании, а также определяет особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

О методическом письме для общеобразовательных организаций по организации внеурочной деятельности обучающихся

Методическое письмо по организации внеурочной деятельности обучающихся в общеобразовательных организациях представляет собой материал для практической деятельности педагогических и руководящих работников общеобразовательных организаций.

Под внеурочной деятельностью следует понимать образовательную деятельность, направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы (личностных, метапредметных и предметных), осуществляемую в формах, отличных от урочной.

Количество часов внеурочной деятельности может составлять до 10 часов в неделю. Общее количество часов не должно превышать 1350 часов за 4 года обучения на уровне начального общего образования, 1700 часов за 5 лет обучения на уровне основного общего образования и 680 часов за 2 года обучения на уровне среднего общего образования.

В целях реализации плана внеурочной деятельности образовательной организацией может предусматриваться использование ресурсов других организаций (в том числе в сетевой форме).

Перечень курсов внеурочной деятельности определяется образовательной организацией самостоятельно, в том числе исходя из материально-технического обеспечения, кадрового состава, реализуемых профилей обучения и углубленного изучения учебных предметов.

С методическими рекомендациями для общеобразовательных организаций по организации внеурочной деятельности можно познакомиться на сайте «Единое содержание общего образования» в разделе «Внеурочная деятельность» (https://edsoo.ru/mr-vospitatelnaya-rabota/).

О направлении Методических рекомендаций по подготовке и проведению ВПР, НСИ в 2026/2027 учебном году

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) разработала для использования в работе методические документы, которые рекомендованы при подготовке и проведении в 2026/2027 учебном году мероприятий по оценке качества образования.

1. Методические рекомендации по подготовке и проведению всероссийских проверочных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в 2026/2027 учебном году.

2. Методические рекомендации по подготовке и проведению всероссийских проверочных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, в 2026/2027 учебном году.

3. Методические рекомендации по подготовке и проведению национальных сопоставительных исследований качества общего образования в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в 2026/2027 учебном году.

Эти рекомендации – не жёсткий закон, а ориентир. Они помогают организаторам на местах (в школах, муниципальных отделах (управлении) образования) понять единые подходы: как выстроить логистику, какие технические требования соблюдать, как обеспечить объективность и конфиденциальность, как работать с результатами.

Реализации курсов по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации

Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр тестирования» реализует курсы по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации в 2026/2027 учебном году по направлениям: «Государственная итоговая аттестация»; «ФИС ГИА и Приема»; «Образовательная аналитика».

Содержание учебных курсов учитывает актуальные нормативные правовые акты и методические рекомендации федерального уровня, новые технологические и программные изменения, современные методики образовательной аналитики. Читать далее “Реализации курсов по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации”

Министерство образования Еврейской автономной области в целях стимулирования добросовестного соблюдения обязательных требований всеми контролируемыми лицами, устранения условий, причин и факторов, способных привести к нарушениям обязательных требований и (или) причинению вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям, направляет для сведения и использования в работе следующую информацию об изменениях в Федеральном  законодательстве в сфере образования.

Приказом Минпросвещения России от 22.05.2026 № 351 «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 08.11. 2021 № 800» актуализирован Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам СПО.  Зарегистрировано в Минюсте России 25.05.2026 № 86613. Размещен на официальном
интернет-портале правовой информации по ссылке http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202605270025.

В частности, уточняются положения о проведении ГИА в форме демонстрационного экзамена, порядок утверждения состава апелляционной комиссии и порядок рассмотрения апелляции.Кроме того, закреплено, что в качестве оценки «отлично» по  демонстрационному экзамену в рамках проведения ГИА выпускнику засчитывается также статус победителя чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс», победителя и призера национального открытого чемпионата творческих компетенций «АртМастерс (Мастера Искусств)» по профилю осваиваемой образовательной программы СПО.

Настоящий приказ вступает в силу с 1 сентября 2026 года и действует до 1 сентября 2028 года.

О вступлении в силу профессионального стандарта «Мастер производственного обучения вождению транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий»

Министерство образования Еврейской автономной области в соответствии с письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 02.06.2026 № 02-191 сообщает, что с 01.09.2026 вступает в силу профессиональный стандарт «Мастер производственного обучения вождению транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий», утвержденный приказом Минтруда России от 07.04.2026 № 136н (далее – Профстандарт), устанавливающий новые требования к квалификации мастера
производственного обучения вождению транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий (далее  – мастер производственного обучения). 

Несоответствие квалификации мастеров производственного обучения указанным требованиям Профстандарта после 01.09.2026 будет являться нарушением лицензионных требований, которое в соответствии с частью 2 статьи 19.20 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях влечет за собой административную ответственность.

Приказ размещен на официальном интернет-портале правовой информации по ссылке http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202605150014

О порядке принятия локальных нормативных актов в соответствии со статьей 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Министерство образования Еврейской автономной области напоминает о порядке принятия локальных нормативных актов в соответствии со статьей 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее –
Закон об образовании). 

В соответствии с частью 1 статьи 30 Закона об образовании образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (далее – локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном ее уставом.

Согласно части 2 статьи 30 Закона об образовании образовательные организации принимают локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся. 

В соответствии с частью 3 статьи 30 Закона об образовании при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников образовательной организации, учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников (при наличии таких представительных органов).

К числу таких актов относятся и правила приема обучающихся.

Это означает, что у каждой организации и индивидуального предпринимателя (вне зависимости от вида реализуемых образовательных программ) должен быть разработан и утвержден локальный акт, регламентирующий порядок приема обучающихся.

Что может включать локальный акт о приеме?

Условия приема (в зависимости от уровня образования, формы обучения, наличия бюджетных/платных мест). Перечень необходимых документов (заявление, копии паспорта/свидетельства о  рождении, аттестат, медицинские справки и др.). 

Сроки подачи документов и зачисления.

Особые условия (при наличии):

– прием на конкурсной основе (для колледжей, дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств, дополнительных программ спортивной подготовки),
– льготы для отдельных категорий обучающихся.

Порядок обжалования решений приемной комиссии.

Почему это важно?

Соответствие требованиям закона – отсутствие локального акта может привести к нарушениям прав облучающихся Прозрачность и понятность процедуры – родители и обучающиеся должны четко понимать правила поступления

Защита интересов организации – четкий регламент помогает избежать спорных ситуаций.